GEM s'engage aux côtés de Movendo pour une meilleure santé mentale étudiante

Dans le cadre de ses actions en faveur d’une meilleure santé mentale étudiante, Grenoble EM a commandé 120 exemplaires de la Trousse de Secours Mental en 2024. En 2025, l’établissement a renouvelé son engagement en distribuant 250 cahiers supplémentaires et en mettant en place l’Escape Game « Des mots sur des maux ».
Alice Bodin, responsable Santé, Diversité et Inclusion, nous livre son témoignage !

Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?

Je suis Alice Bodin, je suis responsable du service Santé, Diversité, Inclusion à GEM. Pour faire court, c’est un service qui comprend trois pôles :
1)Diversité & inclusion
2)Aide au financement des études
3)Santé & bien-être
C’est au sein du pôle « Santé bien être » que nous faisons de la prévention en santé mentale, physique, festive et sexuelle. On y embauche des Etudiants Relais Santé (ERS) et c’est dans ce cadre-là que nous avons mené des actions avec Movendo.

Pourriez-vous nous dire, dans le cadre de ce pôle, pour quelles raisons avez-vous voulu distribuer la Trousse de Secours Mental à vos étudiants ?

Depuis ma prise de poste il y a cinq ans, à la suite du Covid, j’ai vu un grand besoin d’agir : la santé mentale est un énorme sujet pour nos jeunes !. Nous avons donc mis en place plusieurs dispositifs comme une psychologue, un service de téléconsultation médical…
Nous avons aussi organisé quelques conférences sur la santé mentale mais nous avons vu qu’il était difficile de mobiliser les étudiants durant ces moments-là.
La Trousse de secours mental s’est imposée assez naturellement parce que c’est un outil auto-porté et les étudiants peuvent s’en saisir en autonomie, à leur rythme.
Nous mettons aussi en place des stands dans l’école avec nos ERS, nous avons alors besoin de flyers et de goodies pour attirer les étudiants : la Trousse de Secours Mental marche très bien et part comme des petits pains, car facile à présenter et à distribuer.

En plus de la Trousse de Secours Mental, vous avez aussi mis en place l’escape game « Des mots sur des maux ». Pour vous, quel était l’objectif avec cet atelier ?

L’objectif était de former nos ERS – ils sont cinq cette année – à une forme de premiers secours en santé mentale, de manière ludique.
Leur rôle est notamment d’être une première oreille pour leurs camarades, de savoir relayer, pouvoir détecter les signaux faibles ou apaiser les situations difficiles en cours ou à l’extérieur avec leurs camarades.
C’est la deuxième année que nous recrutons des ERS et je voulais les outiller davantage.

Considérez-vous que cet objectif a été rempli ? Ont-ils développé plus de compétences par rapport à ce sujet ?

Oui, clairement ! Les retours de l’atelier en font part et j’en ai discuté ensuite avec les étudiants, ils en sont très contents et ils se sentent plus outillés. Ça a beaucoup plu !

Vous avez aussi participé à l’escape game. Qu’est-ce qui vous a le plus marqué ?

Ce qui m’a marqué, c’est surtout cette mallette avec les cadenas et les énigmes à résoudre, que j’ai trouvé très efficace.
J’ai aussi trouvé très bien qu’on visualise le passage de l’entretien dans le film « Je verrais toujours votre visage », parce que c’était une manière pour les étudiants de se projeter dans ce qu’est une écoute inconditionnelle. C’est un exemple d’outil très pertinent.

Pour conclure, est-ce que vous recommandez nos solutions ? Si oui, pour quel cadre ou type de structure ?

Oui, complétement, je l’ai d’ailleurs déjà fait auprès d’homologues d’écoles de commerce lors de réunions. Je pense que Movendo a bien compris le besoin des étudiants d’avoir des outils ludiques, qui sortent des présentations top-down, et à découvrir en autonomie. Et puis, c’est joli à chaque fois, tout est assez coloré et léger, même dans la manière d’en parler.
On reconduira l’année prochaine, en faisant participer plus de personnes à l’Escape game !